„Ghidul pentru învățătorii care inspiră” – ediția I este primul instrument de planificare, implementare si evaluare a curriculumului integrat aferent clasei pregătitoare, destinat învățătorilor din România. Ghidul reprezintă un set de indicatori de rezultat, ce asigură implementarea principiului „nici un copil lăsat în urmă”. Învățătorii au la dispoziție, gratuit, un set complet de [...]